De apatiska

Skolan kan spela en viktig roll för barn med uppgivenhetssymtom, men hittills har insatserna och erfarenheterna mest utvecklats utifrån enskilda initiativ. Det berättar Sveriges Radio i ett reportage. Gregor Bååth, generaldirektör på Specialpedagogiska Skolmyndigheten, kommenterat att det är dags att sammanställa de erfarenheter som finns. “Jag tycker nog att det finns anledning att ta fram ett mer riktat material”, säger Gregor Båth till Sveriges Radio.